Debido a la disrupción causada por la crisis de la COVID-19, el proyecto ACCESS está ampliando su presencia virtual a través de una amplia gama de conferencias, seminarios y eventos. Estas iniciativas van dirigidas a crear conciencia sobre la inclusión, la accesibilidad y la discapacidad en el ámbito de la educación superior en la región del Caribe. En consecuencia, los socios de ACCESS han participado recientemente en el III CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍAS INCLUSIVAS Y EDUCACIÓN - CONTIE 2020 con representantes de TEC Costa Rica, la SEMANA DE LA EDUCACIÓN INTERNACIONAL organizada por el INTEC y la “Charla: Interacción y trato digno de las personas con discapacidad desde una perspectiva de derechos"celebrada por UNAPEC.

Esta estrategia obedece a la necesidad de eludir las restricciones de viajes internacionales y las limitaciones de reunión presencial derivadas de la pandemia COVID-19. Como tal, ACCESS asegura el máximo alcance de las acciones de difusión dirigidas a las partes interesadas clave a nivel universitario, que trabajan para construir un sistema de educación superior para todos y sin dejar a nadie atrás. Conectarse con estudiantes con discapacidad, población estudiantil en general, personal administrativo y académico de las universidades, actores políticos y ONG de discapacidad es clave para asegurar la explotación y sostenibilidad de los resultados del proyecto ACCESS. Los eventos virtuales son, considerando las circunstancias actuales, una plataforma óptima para maximizar el compromiso en Costa Rica, República Dominicana y Cuba con las actividades del proyecto ACCESS.

Las acciones fueron encabezadas por TEC Costa Rica con su participación en el III CONGRESO INTERNACIONAL DE TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN INCLUSIVAS - CONTIE 2020 el 29 de octubre de 2020. Sus representantes brindaron una actualización exhaustiva del estado actual de las actividades de análisis de necesidades realizadas en el marco del proyecto ACCESS para descubrir las barreras, desafíos y problemas que enfrentan los estudiantes con discapacidades en su experiencia de aprendizaje diaria.

INTEC aprovechó la organización de su SEMANA DE LA EDUCACIÓN INTERNACIONAL el 24 de noviembre de 2020 para mostrar los objetivos, metas y actividades del proyecto ACCESS a una audiencia de estudiantes y personal académico ansioso por cooperar y avanzar más en la creación de un entorno inclusivo real dentro de su sistema de educación superior en la República Dominicana.

 Finalmente, UNAPEC, con motivo de la celebración del Día Internacional de las Personas con Discapacidad el 3 de diciembre de 2020, sostuvo una reunión con el Consejo Nacional de Discapacidad de la República Dominicana - CONADIS para dialogar y capacitar a las personas sobre cómo construir mejores interacciones con personas con discapacidad desde un enfoque de Derechos Humanos. Las actividades del proyecto ACCESS fueron presentadas y generaron impulso para colaborar con CONADIS en futuras acciones de difusión.

ACCESS / “Promoción de la accesibilidad de estudiantes con discapacidad en la educación superior en Cuba, Costa Rica y República Dominicana” es una Acción Clave 2 de Erasmus +: Cooperación para la innovación e intercambio de buenas prácticas: Fortalecimiento de capacidades en educación superior, cofinanciado por Comisión Europea. El objetivo general del proyecto ACCESS es mejorar la accesibilidad, garantizar las condiciones de aprendizaje y fomentar el cambio de políticas hacia la inclusión de estudiantes con discapacidad en el contexto del sistema de Educación Superior en Costa Rica, Cuba y República Dominicana a través de prácticas modernas de inclusión, capacitación y trabajo en red. ACCESS se implementará durante los próximos 3 años y se prevé volver a las acciones presenciales tan pronto como la pandemia COVID-19 lo permita.